domingo, 30 de março de 2008

Encontro presencial Espead

Na última terça-feira, dia 25.03.08 participei do encontro presencial do Espead com a professora Marie Jane e professor Leonardo. Neste encontro discutimos sobre a leitura do texto "Projeto? O que é? Como se faz?". Nossas discussões giraram em torno das particulariedades de Projetos de Ensino e Aprendizagem. Várias idéias foram sendo registradas em relação ao que fomos elencando. A partir de nossas vivências como educadores pudemos perceber que vários são os entraves que não possibilitam o aperfeiçoamento dos projetos nas escolas. Na verdade creio que muitos professores ainda não conseguem discernir a diferença entre os dois tipos de projetos citados. Até sabemos que precisamos partir das curiosidades e dos interesses dos alunos, mas a prática é outra. Vivencio em minha escola muitas controvérsias em relação a projetos, quando sentamos para elaborar o projeto da escola, ainda é presente o discurso de professores que não acreditam nesta prática, argumentando que é difícil trabalhar com um tema que se distancia do seu conteúdo, ou seja, isso pode ser abordado pelo professor da disciplina tal. Há ainda aqueles que dizem:" tá, agora vamos ensinar só o que os alunos querem aprender, e conteúdo da série?"
Vejo que os alunos ainda são consultados para nos isentar de não ter realizado isso, ou seja para não dizer que não perguntamos aos alunos o querem aprender. Sinto que esta pergunta também pode não ser adequada, pois quando perguntamos aos alunos o que eles querem aprender eles geralmente citam temas e não o que eles tem curiosidade em aprender. Sem falar que alguns ainda respondem"Nada", pois para alguns esta pergunta pode sugerir mais atividades a serem realizadas, o que grande parte de nossos alunos querem evitar, pois a consciência sobre a importância do conhecimento como garantia para um futuro melhor vem cada vez sendo mais debatida(a falta de interesse por parte dos alunos é fator relevante). Durante esta semana pretendo conversar com um grupo de alunos sobre estas questões (curiosidades e interesses dos alunos) e vou registrar posteriormente o resultado da pesquisa.

sexta-feira, 14 de março de 2008

Novo semestre

Estamos iniciando um novo semestre.
Com ele uma nova caminhada, uma nova busca e com certeza novas conquistas.
Novas discussões que nos levarão a novas aprendizagens, construções, desconstruções e aquisições...
Creio que nesta nova etapa muita coisa acontecerá....